龙门教育是一家基于"百年老店"的发展精神和"做更好的自己"的文化理念,重视孩子自身的成长和需求的中小学校外辅导机构。基于机构多年来积累出的成熟教学经验,机构主打“1v1”的小班教学模式,即一个老师对一个学生进行定向教育,让学生得到更好的辅导。
严选师资六层筛选:
一层筛选:资质审查
二层筛选:笔试考核
三层筛选:面试考核
四层筛选:试讲考核
五层筛选:培训考核
六层筛选:执教中多维考核
经验丰富实力雄厚:
1.教师历经严格筛选多层考核
2.熟知新课标新课改教育政策
3.多年高考带班教学经验丰富
4.师资团队深受学生欢迎更懂学生
5.实时同步集团全国高考教研教学体系
线下一对一辅导
高校指导学业规划、升学方案,考情考点辅导
综合学力测评系统
各阶段学力测评,个人定制最优方案,辅助冲刺备考
专制辅导资料
师资独自研发各科辅导资料,两高库,重难点解析
系统备课教案高效
专有自主研发师资备课系统,科学化、专业化备课
学管1对1跟踪学员
学员专属学管师,规划学员学习进度,把控学业节奏
临考模拟重点突破
研发考试拟模原型题库,根据当年考情考点,模考
教学讨论会(集思广益)
1.参与人涵盖学科分析师,教学校长,学科组长,班主任,学科老师。
2.根据学员学情展开教研,结合学员性格特点,定目标、找方向,确定初步教学方案。
3.教讨会需学科分析师全程参加,需提供学员“学习风格测评”结果与入学测试卷,讲述学员性格特点、学习情况及喜好等。
集体备课(量身定制)
1.由学科组长主导,根据教讨会上确定的教学方案,集体讨论确定下次课程备课方向与内容。
2.由学科教师根据教讨会上确定的备课方向和内容备写个性化讲义。
讲义审核(精益求精)
1.备好的讲义交由学科组长进行严格地审核,审核通过后签字或盖章方可使用。
2.新生前三次课程的讲义审核通过后需在学科组内进行试讲,试讲通过后方可正式上课。
课堂互动(画龙点睛)
1.课堂要求因材施教,灵动有趣。
2.每堂课需体现“引入、讲解、练习、拓展”四个环节的科学性和完整性。
3.教学校长、班主任及校区。
学情反馈(追本溯源)
1.课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况。
2.班主任和学科老师就孩子学情进行沟通,及时调整上课风格和教学进度;有心理疏导需求的学生或有家庭教育指导需求的家长,可安排心理老师进行指导和帮助。
3.每周学科组内组织教学反思会,就孩子学习问题进行反馈交流,及时调整教学进度及教学方向。
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