成立于1998年,拥有27年教育行业积淀,全国校区超100所,专职教师2000余人?。教师团队经严格选拔培训,教学经验丰富,擅长激发学生潜能?。高三冲刺班、艺考文化课等课程成果显著,助力学生高效备考?。以“一对一辅导”著称,帮助数万学生提升成绩,在温州家长中口碑良好?。温州本地设有20家分校,覆盖鹿城、瓯海、瑞安等区域,规模居行业前列?。
为学员搭建优质教学平台,更好的帮助学员实现综合能力的进一步发展。在专业老师的指导下,学员的学习也会朝着自己的学习目标进行系统的学习。这里的老师都是具有多年教学经验的专业师资,为学员进一步的学习提供相应的教学指导,提供更为优质的学习安排。
辅导在学员进行教学的时候更多的时候其实是让学员能够学习学习知识的方式,也是让学员学习解题的方式,而不是让学员在学习的过程中不断的进行非常育目的刷题,使学员在原本紧张的时间白白浪费掉,也没有办法进行更加全面的复习,导致了一-些不可逆的后果,毕竟是人生大事,所以还是需要慎重也不能浪费时间。
在给学员上课的时候还会根据学员的实际情况,定制专属的辅导方案,有针对性和目的性的补习薄弱的学科或者进行薄弱的知识点的学习。同时在老师的选择方面,可以有学员和家长挑选适合自己的、自己满意的老师。这样也是为了方便老师和学员之间能够相处的更加的融洽。
在进行教学的过程中,老师将会对学员进行分类。针对不同的分类会有不同的教学方法。这些分类分别是基础薄弱型、动力不足型、情绪波动型、学习无效型、缺少思路型等等。 根据不同的类型老师将 会进行不同的针对性教学,这样学员在学习的时候也能够更加的方便,更加的有动力。
这里的老师都会采用一种更加寓教于乐的教学方法,把握学生的学习习惯,在教学过程中也能为提供提供解题思路,并且。并且将学习中需要注意的重要难点,学生自己学习思路,帮助学员更好地消化吸收相关的知识考点,促进学员能力的进一步发展,在专业老师指导下,更好的促进学员获得能力进一步学习。
从始至终全面贯彻"把最优质的教育资源奉献给最需要帮助的孩子"的教育理念,致力于研究和解决孩子们学习上疑难杂症,以激发他们的潜能。通过科学的专业检测发现学生的问题和优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯,树立自信心!
量身定制:以检测结果为依据,一个学生就配备一个“任课老师+班主任+心理咨询师的专业团队,一个学生定制一套个性化辅导方案;因材施教:经验教师的一对一授课,针对学生的具体情况,因势利导,注重方法与思维的培养;心理辅导:心理专家时刻专注学生,帮学生调节心理,激发斗志,以达到最好的学习状态;全程跟踪:班主任全程监督指导,定期回访,及时反馈,随学生的变化修订辅导方案,以取得最佳的效果;
教师都是经过教务处笔试、试讲、考核和教学实践验证等程序层层筛选出来的重点中学精英骨干。并且拥有华师一、外校、二中、武珞路等重点学校的优秀教师,经验丰富,成绩显著。
在机构学习的VIP一对一学生,班主任、教务处、教研处等定期跟踪回访监督,了解孩子的学习、心理各方面进展,定期测试并及时调整教学难度进度,改进辅导方法,以确保学习效率和教学效果。
学员及家长评价
教学效果
多名学员提到成绩提升明显,尤其对偏科学生效果显著。例如有高二学生表示“英语基础不牢,补课后成绩意外提升”。
初中阶段学员反馈“学习氛围好,补习后数学进步较大”。
课程与服务
家长认可其“一对一”个性化辅导,认为教师能“悉心指导,纠正不良学习习惯”。
部分学员从初中延续至高中阶段选择该机构,称“多年体验良好”。
语文1对1/数学1对1/理科1对1/文科1对1/全科1对1
1对1时长:小学45分/节,初中高中60分/节
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
阶段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班+日常班
一对一课程优势:
相比传统的班级式辅导,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对-的辅导,激发学习兴趣。
语文/数学/英语/理科/文科/全科
6人小班时长:小学45分/节,初中高中60分/节
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
阶段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班+日常班
6人小班课程优势:
推出6人左右小班课程,此项课程升华了一对一课程的学习方式。小班课集合了一对一课程学习的优势,同时也克服了班组课学习粗略的弊端。课程集中体现课外辅导与学校教学的区别,对学生的学习方法进行个性化指导,增强学生的学习能力,帮助学生打好坚实的基础。
中高考冲刺班根据学生的实际情况,可以报不同人数的班,适合查漏补缺,重点补习不熟悉或者没有掌握的知识
冲刺班班型:6人/10人/20人等
中高考全科冲刺班特色:
1.针对中考/高考中的各科,进行详细解析、帮助学生系统复习知识点。2.通过讲练结合的方式,让学生适应高考答题模式,逐渐提升应试技巧。3.对于各种高考政策的解析做出详细说明,助力学生顺利高考。
班型:全封闭集训班/走读集训班/半年集训营/全集集训营/考前百天冲刺营
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
阶段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班
艺考生文化课集训优势特色:
1.针对中考/高考中的各科,进行详细解析、帮助学生系统复习知识点。2.通过讲练结合的方式,让学生适应高考答题模式,逐渐提升应试技巧。3.对于各种高考政策的解析做出详细说明,助力学生顺利高考。
集训科目:语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物理科全科
班型:20人班/30人班
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
全日制优势特色:
课程主打全日制管理模式,纪律严明,严禁手机带入课堂.授课老师全程跟进学员备考,通过量身定制的教学方案助力学员高效学习,掌握核心知识点。
封闭管理:排除外界干扰,创造纯净的学生环境
模块化教学:将必考考点和常考题型反复讲,加强练
针对教学:课程内容直击高考考点,剔除无关内容测评模考]定期测评考察,模考适应
课程采用20小班授课的形式进行教学,会为每一位学员定制专属高三备考计划,结合考生复习情况,发现考生在复习中的问题,随时记录学员学习数据,配合专属学习教材
班型设置:精品小班/20人(文理兼收)
招生对象:参加高考的复读生
每周上课时间安排:每周一至周六
费用价格:根据成绩
高考复读班特色优势:
管理服务:1、全封闭准军事化管理。学生安全、投入学习。2、杜绝不良习惯对学生影响,创造良好学习环境。3、专业班主任全程陪伴,及时反馈学生情况。4、作业管理落实到
数学对于不少学生来说是一件头疼的事,上课听不明白,做题又不会,那怎么办才好呢?下面小编给大家整理了《高中提数学的好方法》,有兴趣的请往下看。
1、平时多进行分析推理练习
因为数学的很多题目都是要靠分析和推理的,那不妨试试自己推理和分析,平时多练,这样不仅可以加深对公式的理解,还有助于题高自己的思维和分析推理能力,让自己对书本的知识更熟悉。
2、打好基础
不要以为只要自己学会推理和分析就很厉害了,老师所讲的内容也是尤为重要的,老师所讲的内容正是基础和常用的,如果连这些你都不能掌握好,那怎么去解题呢?所以听课的时候要特别认真,而且平时还要多做练习。
3、做题时画出重点和难点
在看题目的时候可以将一些重点的画出来,这样有助于解题时打开思路,否则一条很长的题目,你看一遍,忘了重点,又再看题目,这样会非常浪费时间,所以平时看题目的时候要养成画重点的习惯,特别是像一些平时自己经常会搞错或者看错的地方,要重点画出来。
4、做题前要先复习
做作业前记住要先复习,经过再一次的学习,你的思路会更清晰,那样在解题过程中你的思路会更清晰,做题时也会更有自信。数学主要是培养学生的思考、分析和解决问题的能力,如果你可以做好以上几点,那相信你的数学也是可以提高的。
提高高中数学成绩最重要的一点就是课前预习
相信各科老师下课之前都会要求学生提前预习下节课的内容。而高中数学作为逻辑性较强的一门课程,课前预习更是提高成绩必须做到的。
上课之前把要上的内容都预习一下,看一下课本要求,把重点和难理解的都标记出来,等着老师上课讲。这样一来,上课目前明确,由于心中有疑问,等着老师解答,上课的时候自然而然的就集中注意力跟着老师的思路走了。
提高数学成绩还要做到上课认真听讲
很多高中生数学成绩不好的原因就是上课不注意听,导致下课不会做题,时间长了上数学课精神就很难集中了,数学成绩也就越来越差。
所以高中生如果想提高数学成绩,上课一定要全神贯注的听讲,老师讲到课本上没有的内容、或者经典例题的详细解题过程都动笔记一下,免得上课没听明白,想复习的时候又找不到。
高中生提高数学成绩必须及时复习
学过的知识如果不及时复习过段时间就会忘记。如果仔细观察就会发现,数学成绩不好的同学基本都是没有复习的习惯,上完课以后就不会再看那门课或者那本书。
及时复习是巩固知识很重要的一步,高中生想提高数学成绩,就必须养成复习的习惯。上完课以后,听明白的就做题加以巩固,又不懂的地方就找老师再讲一下,养成良好的学习习惯才能提高学习成绩。
认真做好归纳总结
在解过一定数量的高中数学习题之后,对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结,以便使解题思路更为清晰,就能达到举一反三的效果,对于类似的高中数学习题一目了然,这样就可以节约大量的解题时间。
先看笔记后做作业。
有的高中学生感到。老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。
做题之后加强反思。
学生一定要明确,现在正坐着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出,这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串,日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
主动复习总结提高。
进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪,考到哪,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间。
积累资料随时整理。
要注意积累复习资料。把课堂笔记,练习,单元测试,各种试卷,都分门别类按时间顺序整理好。每读一次,就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样,复习资料才能越读越精,一目了然。
在解题的过程中,是一个思维的过程。
一些基本的、常见的问题,前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序,只要顺着这些解题的思路,就可以很容易的找到习题的答案。
做一道题目时,最重要的就是审题。审题的第一步就是读题。
读题时要慢,一边读、一边思考,要特别注意每一句话的内在含义,并从中找出隐含条件。很多人并没有养成这种习惯,结果常常会在做题的时候漏掉一些信息,所以在解题的时候要特别注意审题。
在做了一定数量的习题后,就会对所涉及到的知识、解题方法有比较清晰的了解。
这个时候就需要将这些知识进行归纳总结,以便以后的解题思路更加清晰,达到举一反三的效果,这样做数学题的速度就会大大提升了。
做题只是学习过程中的一部分,所以不能为了解题而解题。
解题时,脑海中的概念越清晰、对公式、定理越熟悉,解题的速度就越快。所以在解题时,应该先回归课本,熟悉基本内容,理解其正确的含义,接着再做后面的练习。
温州群芳教育在温州本地设有20家分校,覆盖鹿城、瓯海、瑞安等区域,规模居行业前列。想了解最近校区的课程,可以直接拨打电话,或者点击右侧的“在线客服”按钮直接线上沟通,也可以在下方的“预约试听”栏中,填下您的姓名和电话,会有老师及时联系您。
这里的老师都会采用一种更加寓教于乐的教学方法,把握学生的学习习惯,在教学过程中也能为提供提供解题思路,并且。并且将学习中需要注意的重要难点,学生自己学习思路,帮助学员更好地消化吸收相关的知识考点,促进
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