
成立于1998年,拥有27年教育行业积淀,全国校区超100所,专职教师2000余人?。教师团队经严格选拔培训,教学经验丰富,擅长激发学生潜能?。高三冲刺班、艺考文化课等课程成果显著,助力学生高效备考?。以“一对一辅导”著称,帮助数万学生提升成绩,在温州家长中口碑良好?。温州本地设有20家分校,覆盖鹿城、瓯海、瑞安等区域,规模居行业前列?。
从始至终全面贯彻"把最优质的教育资源奉献给最需要帮助的孩子"的教育理念,致力于研究和解决孩子们学习上疑难杂症,以激发他们的潜能。通过科学的专业检测发现学生的问题和优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯,树立自信心!
量身定制:以检测结果为依据,一个学生就配备一个“任课老师+班主任+心理咨询师的专业团队,一个学生定制一套个性化辅导方案;因材施教:经验教师的一对一授课,针对学生的具体情况,因势利导,注重方法与思维的培养;心理辅导:心理专家时刻专注学生,帮学生调节心理,激发斗志,以达到最好的学习状态;全程跟踪:班主任全程监督指导,定期回访,及时反馈,随学生的变化修订辅导方案,以取得最佳的效果;
教师都是经过教务处笔试、试讲、考核和教学实践验证等程序层层筛选出来的重点中学精英骨干。并且拥有华师一、外校、二中、武珞路等重点学校的优秀教师,经验丰富,成绩显著。
在机构学习的VIP一对一学生,班主任、教务处、教研处等定期跟踪回访监督,了解孩子的学习、心理各方面进展,定期测试并及时调整教学难度进度,改进辅导方法,以确保学习效率和教学效果。
作为国内较早一批成立的教学机构,始终坚持骨干教师执教,为学生学习 提供坚实的基础和保障;在教学上,以教学成果和教学质量为核心,从教学理念、教学形 式,教案准备、教学实践,到教学的消化和吸收,全面打造优质的教学平台,为每一位学 生提供高效系统的提升解决方案,帮助学生在短时间内挖掘进步潜力。
一对一辅导的好处在于:可帮助孩子及时补缺补漏。虽然早在十几年前,*就高喊减压的的口号,但是大家都知道这只是一种形式而已,中小学生的学习负担还是较重。每天的学习任务重,作业量大。
一对一辅导可以有针对性因材施教。在课堂上,老师授课是针对大多数同学的水平和进度,不可能面面俱到。此时,思维较慢、接受能力较弱的同学,就会会感觉听起课来很吃力,不能够及时吸收新知识。相反,一对一辅导,针对性较强,根据学生的情况因材施教,让学生能够及时理解所学知识,不会留下缺漏。
全程跟踪,多轮摸底测试,科学安排教学,不断扫除知识死角,除班级教学外,适时开展小班训练和助教辅导,提高学生应试能力和得分技巧;
教育顾问+省重点学校一线教师+心理辅导专家构成的精良师资团队全程跟踪分析掌握学生学习的优缺点,心理品质,目标动机,兴趣爱好,知识层次和难易知识点,突破教学重点和难点,有针对性地进行辅导。
一、教学理念与目标
以“尊重差异、激发潜能、因材施教”为核心,注重学生个性化发展。
强调“五育融合”,通过学科辅导与素质拓展(如科学实践、艺术素养)促进学生全面发展。
二、课程与教学实施
课程设计
提供小初高“一对一”定制课程,覆盖学科辅导(英语、数学等)及托管服务,适配不同学段需求。
结合新课标精神,融入科学创新、劳动实践等时代性内容。
教学方法
采用互动式教学,注重师生课堂互动与学生主体性参与。
运用案例教学、情境教学等多元化手段提升学习兴趣。
三、师资与服务质量
教师需具备扎实学科能力,并通过个性化辅导(如答疑、习惯培养)落实因材施教。
建立家长反馈机制,定期沟通学生学习进展,优化教学策略。
四、评价体系
学生评价
参考温州市综合素质评价标准,关注学业水平、品德表现、创新实践等多维度发展。
采用形成性评价(如课堂表现、作业反馈)与终结性评价(考试成绩)结合。

语文1对1/数学1对1/理科1对1/文科1对1/全科1对1
1对1时长:小学45分/节,初中高中60分/节
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
阶段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班+日常班
一对一课程优势:
相比传统的班级式辅导,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对-的辅导,激发学习兴趣。
语文/数学/英语/理科/文科/全科
6人小班时长:小学45分/节,初中高中60分/节
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
阶段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班+日常班
6人小班课程优势:
推出6人左右小班课程,此项课程升华了一对一课程的学习方式。小班课集合了一对一课程学习的优势,同时也克服了班组课学习粗略的弊端。课程集中体现课外辅导与学校教学的区别,对学生的学习方法进行个性化指导,增强学生的学习能力,帮助学生打好坚实的基础。
中高考冲刺班根据学生的实际情况,可以报不同人数的班,适合查漏补缺,重点补习不熟悉或者没有掌握的知识
冲刺班班型:6人/10人/20人等
中高考全科冲刺班特色:
1.针对中考/高考中的各科,进行详细解析、帮助学生系统复习知识点。2.通过讲练结合的方式,让学生适应高考答题模式,逐渐提升应试技巧。3.对于各种高考政策的解析做出详细说明,助力学生顺利高考。
班型:全封闭集训班/走读集训班/半年集训营/全集集训营/考前百天冲刺营
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
阶段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班
艺考生文化课集训优势特色:
1.针对中考/高考中的各科,进行详细解析、帮助学生系统复习知识点。2.通过讲练结合的方式,让学生适应高考答题模式,逐渐提升应试技巧。3.对于各种高考政策的解析做出详细说明,助力学生顺利高考。
集训科目:语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物理科全科
班型:20人班/30人班
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
全日制优势特色:
课程主打全日制管理模式,纪律严明,严禁手机带入课堂.授课老师全程跟进学员备考,通过量身定制的教学方案助力学员高效学习,掌握核心知识点。
封闭管理:排除外界干扰,创造纯净的学生环境
模块化教学:将必考考点和常考题型反复讲,加强练
针对教学:课程内容直击高考考点,剔除无关内容测评模考]定期测评考察,模考适应
课程采用20小班授课的形式进行教学,会为每一位学员定制专属高三备考计划,结合考生复习情况,发现考生在复习中的问题,随时记录学员学习数据,配合专属学习教材
班型设置:精品小班/20人(文理兼收)
招生对象:参加高考的复读生
每周上课时间安排:每周一至周六
费用价格:根据成绩
高考复读班特色优势:
管理服务:1、全封闭准军事化管理。学生安全、投入学习。2、杜绝不良习惯对学生影响,创造良好学习环境。3、专业班主任全程陪伴,及时反馈学生情况。4、作业管理落实到

高中课程跟初中课程相比难度增大了,而且不是平缓的爬升,是陡然增加了难度,很多孩子没有调整自己的学习策略,刚开始难以适应,成绩会有一落千丈的现象。这在高一很常见。那么应该如何解决这个现象呢,每个人的方式方法都不一样,对应的效果也会不一样,所以在成绩一落千丈的时候,我们要怎么去做呢,这是一个很开放的问题,有各种解决方法,以下就是四川网小编给大家整理分享的关于孩子进了重点班,成绩下降怎么办。
1.做好充分的提前预习,增强学习主动性。
这些成绩下滑比较厉害的孩子,学习主动性差,在初中的时候有老师盯着,家长催着,被动的学习,还能凑合。但是到了高中就不同了,不主动学习成绩很难有提升。
最好的办法就是在暑假的时候,提前学一学高一的各科课程,对高中的知识有一个全面的心理准备。这样可以减少孩子到了高一,上课不适应的状况。
在每天上课的头天晚上,也要做好提前的预习。预习不能只是看,而要自己学习之后做一做适当的练习,通过练习发现自己能学会哪些,哪些是不明白的,上课就要有针对性的听,上课老师没有讲透的,下课赶紧去问老师。
在学习上,必须有这种主动意识,才有可能学好。
2.学习上偷不得半点的懒,一分汗水一分收获。
勤奋是永远的主题,学习必须踏踏实实的。
可能在初中,孩子靠着点小聪明,侥幸还能取得一个不错的成绩。但如果高中还这样做,那么成绩就会给他点颜色看看。
其实最聪明的办法也是最笨的办法,那就是踏踏实实的记忆和做题。
想提高做题的质量,就要做完题后进行认真的反思总结和归纳。
要注意答题的规范。
如果孩子在学习上只是浮于表面。不透,不深,不踏实。成绩上肯定不会有所提升。
3.高中生要学会管理好自己的时间。
到了高中,有的孩子会出现这种情况,哪一科弱就猛学哪一科,结果弱科成绩上去了,原来强势的学科成绩却又落下来了,真是按起葫芦起了瓢。
作为高中生,一定要注意平衡各学科之间的学习时间,提升学习效率。
最好的办法就是每天列计划。
并且做好周计划和月计划。
这样才能做好各学科整体上的平衡。
这是一个很开放的问题,有各种解决方法,以上就是四川网小编给大家整理分享的关于孩子进了重点班,成绩下降怎么办。

温州群芳教育在温州本地设有20家分校,覆盖鹿城、瓯海、瑞安等区域,规模居行业前列。想了解最近校区的课程,可以直接拨打电话,或者点击右侧的“在线客服”按钮直接线上沟通,也可以在下方的“预约试听”栏中,填下您的姓名和电话,会有老师及时联系您。
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成立于1998年,拥有27年教育行业积淀,全国校区超100所,专职教师2000余人?。教师团队经严格选拔培训,教学经验丰富,擅长激发学生潜能?。高三冲刺班、艺考文化课等课程成果显著,助力学生高效备考?
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昂立智立方教育传承上海交通大学,秉承交大浓厚的教学氛围和精神气质。致力为学生建设一 个有目标、有方法、有效果的快乐学习“立方体”的特色教学辅导模式,帮助学生提高学习成绩。
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根据学员的实际情况进行系统的学习安排,提供针对性教学指导,帮助学员更好的掌握相关知识体系,为学员接下来的学习提供系统的教学安排,更好的实现综合能力的发展。这里的老师都会学员们比较关注的点,更好的创造出
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这里的老师都会采用一种更加寓教于乐的教学方法,把握学生的学习习惯,在教学过程中也能为提供提供解题思路,并且。并且将学习中需要注意的重要难点,学生自己学习思路,帮助学员更好地消化吸收相关的知识考点,促进
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