南宁2025专业叛逆青少年管教学校排名一览

2025国内十大叛逆孩子管教学校排名：

1.启德教育：针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养

2.励心智教育：入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

3.爱德思睿教育：正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育+萃华教育,助力青少年摆脱不良行为

4.龙耀腾飞教育：是国内老品牌的叛逆教育封闭式学校，采用全封闭式管理，

5.龙傲教育：叛逆学校,通过心理教育+感恩教育+演讲口才+萃华教育等途径

6.护航教育：特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。。

7.雅圣思教育：主要针对10-18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、厌学逃课、离家出走、*倾向、心理人格异常、打架斗殴.

8.思图教育：专业叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架,逃学厌学,早恋离家出走等问题孩子

10.慧诺特教育：正规的叛逆学生封闭式学校在教育孩子的过程中能够用最好的教育在相对比较短的时间内给家庭带回身心健康、人格完善、习惯优良的孩子

学校开设了专业心理辅导班，一对一的专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤，“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来，随着不良网络游戏及有害信息的泛滥，导致社会风气和校园学风恶化，越来越多的青少年上网成瘾，已成为不可忽视的严峻社会问题，严重影响家庭与社会的和谐构建。

孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，因材施教，学校执行“一切从孩子实际出发，因人施教”的教育理念，进行细致化管理，孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）；

教学设备先进，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所，学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全，

我们学校的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆；

一对一心理辅导，每个孩子的情况都不一样，老师根据孩子的个性制定转变方案，有针对性的转变效果更好，24小时监控，全封闭军事化管理模式，正规办学，真正做到0体罚*教学，家长可通过学校手机APP，实时了解孩子动态；

后续跟踪服务，确保孩子离校不反复，学员按期结束后，学校为孩子提供为期12个月的后期跟踪辅导及家庭教育指导。

招生对象

具有以下情形的十八岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。

目前全国的叛逆学校特别多，没有资质的叛逆学校也很多，为了孩子健康安全的成交，家长们一定要全方面考察学校情况，以免对孩子以后的身心造成影响。想了解以上的学校，家长们可以直接咨询小编，给您发夏学校资料视频，您可以到校区进行全方位的考察！

目前，还没有有效的治疗网瘾的方法。从其他成瘾行为治疗的理论和实践来看，心理治疗是最有效的治疗手段之一，其中以心理分析、认知治疗、家庭治疗和行为治疗最为常用。

戒网瘾学校小编认为，可以采用以下方法治疗网瘾：

（1）将计算机移到另一个房间；

（二）不得单独上网；

（三）创办上网日记；

（4）禁止使用别名上网；

（5）网络管理者需要创建网络假日；

（6）告诉别人你的问题；

（7）得到专业人员的帮助；

（8）从专业人士那里得到帮助，并辅以抗焦虑和抑郁药物。

在对大量网络成瘾者进行咨询和治疗的基础上，通过回顾相关领域的研究进展和其他成瘾的研究结果，总结出以下几种可行的治疗技术：

一是合理安排和管理网络时间，以打破现有的上网习惯。

二是借助一定的外力。在一定时间内上网时，使用闹钟或家庭提醒器，防止上网。必要时采取强制措施，如拔掉电源等。

第三，确立合理使用互联网的目标，建立结构化的互联网时间。

第四，退出。当个人沉迷于网络时，他们可以限制自己的使用。如果个人沉迷于网络游戏，可以设置游戏密码或卸载相关软件。

第五，提醒卡。认知治疗认为人们的不良情绪和行为与不良的认知或错误的思维方式有关。我们可以帮助瘾君子写下因网瘾而引起的主要问题，不使用或退出网络或相关网络功能的好处，然后列一张清单，随身携带，提醒瘾君子戒掉网瘾。

第六，私人名单。让上瘾者列出因沉迷于网络而被忽视和减少的其他日常活动，并根据这些活动的重要性、重要性和不重要程度对其进行排序。当检查最重要的活动时，问他们如何丰富和提高他们的生活质量。这些练习将帮助瘾君子在面对互联网和他们曾经喜欢但却失去的活动时做出正确的选择。

第七，社会支持。通过向成瘾患者提供一些治疗手册或宣传材料，特别是对一些性格孤僻的患者和一些残疾人，帮助他们是很容易的。