宿迁初中生戒网瘾管教学校

2025国内十大叛逆孩子管教学校排名：

1.启德教育：针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养

2.励心智教育：入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

3.爱德思睿教育：正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育+萃华教育,助力青少年摆脱不良行为

4.龙耀腾飞教育：是国内老品牌的叛逆教育封闭式学校，采用全封闭式管理，

5.龙傲教育：叛逆学校,通过心理教育+感恩教育+演讲口才+萃华教育等途径

6.护航教育：特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。。

7.雅圣思教育：主要针对10-18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、厌学逃课、离家出走、*倾向、心理人格异常、打架斗殴.

8.思图教育：专业叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架,逃学厌学,早恋离家出走等问题孩子

10.慧诺特教育：正规的叛逆学生封闭式学校在教育孩子的过程中能够用最好的教育在相对比较短的时间内给家庭带回身心健康、人格完善、习惯优良的孩子

学校专注青少年叛逆引导，学校全方位专业心理辅导孩子，每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同，一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题，孩子入校安排一对一心理老师，负责孩子日常心理工作，并建立家长微信群，跟家长实时保持沟通，家长可以实时了解孩子在校心理情况...

1、签约式教学，安全人性化管理学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量

2、量身制定培育方案，尊重孩子的个性差异学生入校后，学校心理专家和行为老师对孩子进行"一对一”家教式辅导

3、专家与学生同吃同住、同劳、同学同乐及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞。

4、办学时间长，规模大，家长满意度高办学到现在改变了2000多迷茫孩子，家长满意度达到90%以上。

郑重承诺

保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

青少年特训学校采取准军事化管理，全封闭式教学设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

目前全国的叛逆学校特别多，没有资质的叛逆学校也很多，为了孩子健康安全的成交，家长们一定要全方面考察学校情况，以免对孩子以后的身心造成影响。想了解以上的学校，家长们可以直接咨询小编，给您发夏学校资料视频，您可以到校区进行全方位的考察！

孩子“习得性无助”如何解决(小孩为什么会“习得性无助”)

“习得性无助”这个词是由美国心理学家马丁·赛利格提出的。他曾经做过一个经典的实验，那就是把一只小狗关在笼子里，然后每当蜂音器想到它，它就会打狗，让它感到不舒服。

多次下来后，当他打开笼子的门时，狗没有逃跑，甚至在下一次电击前摔倒在地，开始颤抖和呻吟。所以他称这种行为为为习得性的无助，因为他反复受到打击，有机会逃跑。

一、小孩为什么会“习得性无助”？

1.反复失败，从心底认为自己做不到。

当一个人反复失败时，他会开始怀疑自己是否能做到。如果没有及时积极的心理咨询，他会形成破罐子的心态，完全否认自己，放弃努力。

2.父母要求太严格，将意愿强加给孩子

案例中的妈妈因为自己是完美主义者，所以总是将自己的要求、意愿强加给孩子，希望孩子能变得优秀，甚至根本不管孩子的实际情况和心理诉求，这就会导致孩子形成“习得性无助”。

3.父母经常性打压孩子，否定孩子

其实，每个孩子都渴望得到父母的认可，希望得到父母的赞美。但当他无论怎么努力，得到的都是父母的否定，甚至还会遭受嘲笑、批评，这就加重了孩子自我否定的心理，使其不愿意再做出努力，而形成“习得性无助”。

4.不良的归因方式，全面否定自己

古人常说“天生我材必有用”，可由于很多父母将学习成绩作为评判孩子好坏的唯一条件，就会使得孩子认不清自己，一旦学习成绩不好，就全盘否定自己，甚至认为自己智力低下、能力不足，丧失自信。

总而言之，如果父母独断专行、要求严苛，那很容易导致孩子患上“习得性无助”。那么，当父母意识到孩子出现这种问题时，又该如何改善呢？

二、孩子“习得性无助”如何解决？

1.反思自己，倾听孩子的声音，多尊重他。

父母把他们的意愿强加给孩子或严格的要求，事实上，这表明了他们对孩子的不尊重。为了改善这个问题，父母需要反思自己的言行，倾听孩子对自己的评价，有勇气承认自己的错误，得到孩子的理解，让他们重拾信心。

2.鼓励孩子给予积极的心理暗示。

人们渴望被表扬，孩子也是如此。只有积极的评价才能给孩子更多的动力，让他从心底肯定自己。培养孩子的自信是为成功铺平道路。当父母试图鼓励孩子时，孩子会听得更多，自然会少一些叛逆心理，再次努力前进。

3.与孩子协商，制定更合理的计划。

如果你想让你的孩子改善习得性无助的问题，除了重拾信心，你还应该放慢脚步，放小脚步。在制定计划时，让孩子参与其中，听取他们的意见，并根据他们的实际情况来决定，这样孩子更容易做到。