青少年如此的喜欢网络甚至成瘾,与他们的心理需要是分不开的。人都有追求快乐的本能,当青少年在网上获得快乐,满足和成功体验的时候,他们就会喜欢网络。来自学习的压力、父母的责骂、老师的批评,他们都想找到一个发泄的地方。网络是他们最*的地方,慢慢的网游成瘾,难以自拔。家庭温情教育的淡化,当前的孩子很多都是独生子女,父母繁忙的工作和家庭琐事,导致父母对孩子的关心少,沟通少,陪伴少。而青春期的孩子叛逆心强,从而更容易到网络中寻找可归依的群体,迷恋于网上的互动生活。研究发现,有网络成瘾倾向的青少年家庭教育或家庭环境或多或少存在一定的不和谐因素。
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作为家长,相信下面这些场景,你肯定是不陌生的。当你跟孩子说别买校门口的垃圾食品的时候,他当天可能就忍不住偷偷地买来吃;当你说写作业的时候不要那么多小动作,他肯定是动来动去;当你说小心点,别摔倒,她可能十有八九还真会摔。 为什么会这样? 是孩子故意跟我们对着干吗?其实不是。1985年,哈佛大学的心理学教授魏格纳做过这样一个实验,他让17名孩子在接下来的5分钟时间里,可以想任何事情,但是就是不要去想一只白熊,结果,每当他们试着去想别的事情的时候,他们的思维就会不由自主地回到了白熊的身上,越是不想让我们想的一件事,我们就会越去想他,魏格纳把这个效应称为讽刺性反弹。 这个讽刺性反弹就是著名的白熊理论。

招生对象
具有以下情形的十八岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。

家长对孩子的守护仅仅是在一个阶段,孩子人生的道路,终究要自己走。世界千变万化,永远不变的只有变化,也永远充斥着不确定,在这样的情况下,也没有一个万全之法,能够让孩子前路无荆棘。因此好的心态,对于孩子来说必不可少。家长是孩子最好的老师。大部分家庭,孩子模仿和学习最多的一定是自己的父母。因此,家长如果希望孩子有一个好的心态,首先最好的方式是以身作则,在困难面前表现出坚强勇敢,面对不同的人和事,都不卑不亢。新鲜事物面前,能够有一个好的学习心态,同时也要表现出自信。
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